Az Erasmus-akkreditáció egyfajta minőségi védjegy, ami igazolja, hogy szervezetünk rendelkezik egy kidolgozott, hosszú távú stratégiai tervvel, és elkötelezett a hazai ifjúságfejlesztés mellett. Mindez lehetővé teszi számunkra, hogy 2027-ig folyamatosan olyan forrásokhoz jussunk, amelyeket kizárólag a szakma fejlesztésére és a fiatalok részvételének erősítésére fordítunk.
Az Erasmus-akkreditáció egyfajta minőségi védjegy, ami igazolja, hog
Az akkreditációs időszak végéig (2027-ig) a stratégiai tervünk mentén ilyesfajta tevékenységeket végzünk:
y szervezetünk rendelkezik egy kidolgozott, hosszú távú stratégiai tervvel, és elkötelezett a hazai ifjúságfejlesztés mellett. Mindez lehetővé teszi számunkra, hogy 2027-ig folyamatosan olyan forrásokhoz jussunk, amelyeket kizárólag a szakma fejlesztésére és a fiatalok részvételének erősítésére fordítunk.
2022
Mental Health through Nature and Community: Az ifjúsági csere a közösséghez és a természethez való viszony, illetve ezek mentális egészségre gyakorolt hatását fedezte fel nemformális tanulási módszereket alkalmazva. A mentális egészség és a jólét témaköreihez kapcsolódva pszichológus segítette a résztvevők tanulási folyamatait.
2023
Sustainable Responsibility (SURE): A Liptódon megrendezésre kerülő ifjúsági csereprogram fókuszában a fenntarthatóság kérdésköre, valamint az ifjúsági részvétel és az egyéni felelősség témaköreinek feldolgozása állt az Európai Unió és az ENSZ fenntartható fejlődési céljainak megismerése mellett.
Beyond Tomorrow: Az ifjúsági csere résztvevői az EUtopia projektünk módszertani anyagait alkalmazva az utópia és disztópia fogalmaira építettek, hogy ideális jövőképeket alkossanak, és ezeket a tapasztalatokat saját egyéni életút-tervezésükbe is beépítsék.
2024
ConnAction: A 2024-es nemzetközi projekt során máltai, cseh, lengyel, román és magyar fiatalok vizsgálták az online és offline közösségek működését és biztonsági kérdéseit. A program kiemelt fókusza volt a pályakezdő ifjúsági szakemberek mentorálása, akik a projekt megvalósítása során facilitációs és menedzsment készségeiket fejlesztették szakmai környezetben.